家长朋友们，大家好！

我是常州市政法系统关工委秘书长、常州市人民检察院纪萍工作室负责人，我跟踪帮教失足青少年近40年了。因为青春期叛逆而导致行为偏差的不在少数，特殊家教需要科普，今天就跟家长们聊一聊“怎样面对叛逆少年”这个话题。

一、叛逆心理是青春期的正常心理特征。 

人类大脑中有一个非常重要的部位叫做前额叶，这个部位负责：判断理解、逻辑推理、行为执行、控制情绪等等。可偏偏这么重要的一个部位，却是我们人体发育最慢的一个部分，前额叶发育到差不多80%的功能时，平均年龄大约在22岁左右，男孩要比女孩发育再慢1-3年。因为前额叶没有长好，男性少年就会有：做事不专注、缺乏自我控制力、情绪化等明显弱点，这是男性青少年易冲动易犯错的主要原因。

正确认识青春叛逆期的心理特征，就能去理解关注他们，就不会简单粗暴去对待他们，他们就不会疏远父母。

二、用心用情与叛逆少年建立良好的交流互动

“不愿说话，叛逆，难以沟通，不知道哪句话就让他炸了毛”这是家长面对叛逆少年的普遍感触。与叛逆少年相处是一门技术活，不能由着性子来，更不能因为孩子的行为偏差就放弃他们，冷眼相待，甚至施以暴力。那么，如何与叛逆少年建立良好的交流互动呢？

第一、不求不助，有求必应。孩子不来求你帮忙，你不要主动问“你要不要这要不要那个”，但是当他有求于你的时候，一定要有回应。不一定有求必助，但是要有求必应，让他有被关注被重视的存在感。

第二、不要总是扮演全知全能的父母角色，可以跟孩子说一些没用的话，适当地装傻，饭桌上聊聊好玩的，或者私下里聊聊他的早恋女友，他就什么都愿意跟你说。如果总是跟他聊你们认为有用的，他就会疏远你们，最终，远离你们。

第三、承认肯定他的对，让他感觉被尊重。青春期少年希望得到认同，希望与父母平等相处，家长要在朋友和家长的角色之间转换。可以让他参与讨论决定家庭事务，包括他成长中的重大事宜，不要轻易否定他的想法和做事方法，让他感觉被尊重，培养他的自尊心及亲情温暖。

第四、交流要用心用情，要有技巧。我与无数名行为出现偏差的未成年人面对面交流过，不是以一名检察官一名执法者的身份居高临下，就像妈妈一般，循循善诱，他们非常愿意跟我聊天，把不愿跟父母说的话和心事秘密都告诉我。叛逆少年情绪起伏比较大，谈话聊天要注意时间场合，察言观色，有时正话反说效果会更好。

第五、对少年喜欢的人和事感兴趣以至于欣赏。切莫用自己的价值喜恶来评断他们的鉴赏力，比如不轻易否定孩子间的友谊，包括早恋，这样能拉近彼此距离。父母反对他所喜欢的，他会感到焦虑和冲突，容易抬杠对立。

第六、每颗星星都有闪光点，给点阳光，他就成长。即使是犯了错的叛逆少年，都有闪光点，对他的一点点进步，甚至可以夸张地表扬，表扬和鼓励的作用永远大于批评指责，他会朝着鼓励的方向成长。

三、青春叛逆期父母不能放弃监护职能

近期，我在市看守所给未成年在押人员上法制课，他们绝大多数是在完成九年义务制教育即初中毕业后不再上学，离开学校，步入社会，打工讨生活。他们大多脱离父母的监管，在外租房独立生活，或者与不良朋友同住，或者与早恋女友同居，期间难免发生各种违法犯罪行为。

叛逆期少年还没确立正确的人生观，价值观以及人生的目标，就乱打乱撞进入纷扰复杂的社会，难免犯错犯浑。能打工养活自己，不等于成年成熟了，不意味着父母可以放手，可以不再履行法定监护责任。

当今社会瞬息万变，对人的要求越来越高，不具备一定的知识和生存技能，会遇到种种困境，很难走好人生之路。所以，未成年人完成九年义务制教育之后，是积累知识、学习技能的大好时机，父母有义务有责任尽全力为他们创造继续学习的条件，为他们的人生负责，而不是让他们过早踏入社会，去打工去挣生活费，去早恋早婚早育。哪怕现在自己苦一点，子女教育投资多一点，未来家庭就一定会多一份幸福和安宁！

家长们，父母是未成年人的第一监护人，成长是一个缓慢的过程，把心放宽一点，把要求放低一点，叛逆是需要生活教会他们成长的，不是一下子就能改变的，慢慢来！

谢谢家长们的收看，再见！