根据《常州市政法队伍教育整顿实施方案》，为进一步弘扬政法英模精神，在全市政法系统掀起学习先进、争当先进、赶超先进的热潮，激励广大干警忠诚担使命、建功新时代，常州市政法队伍教育整顿领导小组办公室在全市政法系统开展“跟班先进找差距、勇争一流当先锋”活动。

市委政法委从全市政法英模库中遴选先进典型30名，其中全市检察机关共有4名先进作为市级跟班学习对象。

常州市检察院结合本院干部人才培养计划和队伍建设实际，组织6名干警参加跟班学习。采取“面对面”驻在式的方式进行，以跨层级交叉学习为主。跟班期间，跟班人员全过程参与跟班对象的日常工作，参加跟班对象所在支部的组织生活和学习教育，与跟班对象深入交流，对标先进，争创一流。

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推出“跟班先进找差距”专栏

刊发跟班学习人员的心得体会

见贤思齐焉

来看看他们都有哪些收获吧！

第三期

跟班学习对象：常州市中级人民法院行政庭一级法官 刘颖（右）

跟班学习人员：常州市人民检察院第六检察部 孙大发（左）

根据全市政法队伍教育整顿要求和市委政法委“跟班先进找差距、勇争一流当先锋”活动的安排，我十分荣幸被单位选派跟随常州市中级人民法院行政庭法官刘颖跟班学习。于我而言，这是一次光荣的使命，更是一次难得的机遇。由于工作原因，我曾与刘法官有过一段共事的经历，彼时的他深厚的专业素养和吃苦耐劳的工作作风便让我深觉钦佩，给我树立了一个司法工作者的榜样。刘颖法官入职法院以来，荣获二等功一次、三等功两次，曾被评为“江苏省知识产权骨干”“全省法院知识产权审判工作先进个人”“常州市扫黄打非新进个人”等荣誉。在此次跟班学习活动中，再次近距离的接触，我才知道一个优秀的司法工作者是怎么“炼成”的。

筑牢理想信念，永葆一颗“红”心

跟班学习第一天，当我走进刘颖的办公室，我发现他的办公桌上除了高高的两摞卷宗以外，旁边还放着一摞党史学习教育的资料，他一边看着《论坚持全面依法治国》，一边若有所思地记录着。跟他闲聊中才知道，他每天都会抽出一个小时的时间左右来学习政治理论知识，收获颇丰，对自己的工作也有了更多的思考，也进一步坚定了理想信念。值此全国政法队伍教育整顿之际，刘法官每日在繁重的审判工作之余仍能坚持政治理论学习，我翻看刘法官的政治学习笔记，每一篇都内容详实、字迹工整、要点概况全面，逻辑层次鲜明，在每天高负荷的办案压力下还能永葆一颗“红”心，我深受教育。理念是行动的先导，如果不能用先进的理念武装自己的头脑，便不能保障自己走在正确的方向上。

坚定司法为民，筑牢一颗“爱”心

进入新时代，人民群众对司法的要求有了更高的期待，习近平总书记指出要让人民群众在每一个案件中感受到公平正义。刘法官自2011年被任命为助理审判员以来，共计审理了2000余件案件，绝大多数为一审案件，所承办案件服判息诉率高。在调岗至行政庭后，作为办案骨干，他将解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事为己任，妥善办理在手的每一个案件。行政庭的案件有着自身显著的特点，诉讼主体特殊、矛盾尖锐、化解难度大，一个案件的办理稍有不慎极易引起较大的负面影响。在刘法官办理的一起常州市市民卡这一民生项目的纠纷案件时，他深入分析争议焦点背后成因，细致分析政府政策对市民卡发行的影响程度，最终凭借他扎实的业务素质，终结了双方长达四年的纷争，妥善化解了这一涉民生的行政纠纷，实现了三个效果的统一。

他时常会讲，每一个行政庭的案件，都事关群众的日常生活，办案过程中不能就案办案，要将心比心，努力化解争议，让群众早日回到正常的生活轨道。这一理念正与我们检察机关开展的实质性化解行政争议相契合，而作为一名行政检察工作人员，我对刘法官的话深有体会。司法为民就是在为人民群众解决好一件件小事、烦心事的过程中实现的。

持续钻研提升，筑牢一颗“恒”心

刘法官不仅善于办案，更是将学习贯彻在办理每一个案件当中。跟班学习期间，我向他请教，如何在办案中学习。他说：“要学会在一个案件中，发现一个问题，就一个问题深入到底的研究，找案例、读文章，穷尽办法掌握这一领域的研究现状，等这个案件办完了，你也就是这一领域的专家了。”刘法官的一番言论让我看到了他身上好钻研的优秀品质。翻看刘法官的履历会发现，他在办案之余撰写的多篇调研获奖，撰写的多篇裁判文书被评为全省法院系统优秀裁判文书。法律是一个需要永远学习的职业，而司法工作者更需要保持一个学习的“恒”心，提高自己的本领，更好地为人民提供优秀的司法产品，这是新时代一个优秀司法工作者的必备素质。

榜样的力量是无穷的，我们这个时代需要英模。这次跟班学习虽然短暂，但让我受益匪浅，找到了自身不足，明确了前进方向，心中树立了榜样。下一步，我将以刘颖法官为努力的方向，对标找差，弥补自身不足，努力成为一名不负党和人民期望的人民检察官，为检察事业做出自己的一份贡献。